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与山城子书
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这里面①显然叙事的成份更多，: R+ f1 I, t" O) Y! m* A
我意移往【叙事与长诗】②填补那一片空白。
" Z0 t. Z( ?5 D Y: B2 L我们的诗人和读者主观上更重视抒情，
1 E6 B# Z7 f7 f其实叙事铺垫好了就是一条长绿的抒情地带。
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①指山城子的诗作《与蝶小妖有关的文字（组诗）》1 G3 R) g% o" ^- b
②指大诗界论坛叙事与长诗版块。+ b% _* ?6 G0 i& G+ J- l
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2016-1-23 0:16:12: l6 \/ \- E3 M+ z
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后记：
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) Y! D) s- w7 ^0 d* T 新诗话·网络学堂开栏已久，至今没人首发一帖。今细读山城子《与蝶小妖有关的文字（组诗）》似茅塞顿开写出了上面的一则小题《与山城子书》——一下子解决了我思之已久的抒情与叙事之间的矛盾。虽不一定能共勉，但已自觉对本人有益。一来可以抛砖引玉，二来它日有后学误闯此处或收到我们现在意想不到的果实。
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: R" {9 S" x* |, @ 有此篇开栏，我以为这“网络学堂”并非大言不惭了……望大诗界的文朋诗友们不惜笔墨同开讲堂。记得山城子先生的文章里曾多次提到过互教、互学的命题。这也是我们从文革过来的人有过的一段体验——后来以为这有违于师道尊严——学校以灌输为主，加之课业繁多，老师又哪能抽出时间来让学生上讲台呢？1 E3 b3 H$ i }; A) k, V
; E. ^0 I. J y 我们就当一次回味或实践吧！ 网络学堂 网址http://www.shigetang.com/forum.php?mod=forumdisplay&fid=9651 U* Y% ?- h# ?% _
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2016-1-23 1:12:00
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发表于 2016-1-23 00:17:41
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